国际儒学联合会和国家教育行政学院联合举办第一期中西部地区中小学校长中华优秀传统文化传承发展专题研修班 主办方供图

结业式上，国际儒联副秘书长、教育传播普及委员会主任石永奇表示，中华优秀传统文化的传承发展，是一个系统工程，不可能毕其功于一役。国际儒联普及委将认真总结第一期“中华优秀传统文化传承发展”专题研修班的成功经验，进一步深化同国家教育行政学院等机构的合作，继续共同打造系列精品研修项目，为传承普及中华优秀传统文化发挥更大作用。

中新网北京9月1日电(徐皇冠)8月14日至27日，国际儒学联合会和国家教育行政学院联合举办了第一期中西部地区中小学校长中华优秀传统文化传承发展专题研修班。

研修班分为“感悟国学经典，提升文化涵养”“寻芳尼山圣迹，体道先师故里”等单元。来自中西部地区17个省市的72名中小学校长先后在北京国教院和山东尼山圣源书院参加研修。

专题研修班还围绕“中华优秀传统文化进课堂的困境与突破”，进行了结构化研讨，校长们从不同层面探讨解决传统文化进课堂的思路对策。

学员诵读《论语》，对话先贤 主办方供图

国际儒学联合会副会长于建福教授在开班式上致辞并主讲第一课，引导学员深入理解“用中华优秀传统文化培根铸魂”。国际儒联荣誉顾问、北京师范大学郭齐家教授解读《论语》。国际儒联副会长、北京大学哲学系张学智教授以独特视角串讲《大学》篇。国际儒联副会长、中国人民大学张践教授带领学员体悟《中庸》。孟子研究院殷延禄执行院长解读孔孟思想与汉字文化。

8月22日，专题研修班全体学员来到尼山圣源书院，先后赴夫子洞、“三孔”和孔子博物馆现场教学。国际儒联副理事长、孔子研究院原院长杨朝明教授带领参观孔子博物馆，并亲自讲解、导读。济宁当地的专家教师，介绍了孔孟之乡的文化担当、对儒家文化纳入课程的思考探索等。

本文转自：中国新闻网

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